Информация о системе компьютера: просто и быстро / Хабр

Описание средства информации (Msinfo32.exe) системы Microsoft

Windows 7 Windows 8.1 Windows 10 Еще…Меньше

Аннотация

Windows включает средство под названием сведения о системе (Msinfo32.exe).  Этот инструмент собирает сведения о компьютере и отображает полный набор оборудования, компоненты системы и программной среде, которую можно использовать для диагностики неполадок компьютера.  

Примечания.

• Если MSINFO32 можно запустить без прав администратора, как остановить, если они не может отображаться некоторые драйверы. Это происходит потому, что кэш для получения этих сведений необходимо обладать полномочиями администратора для обновления.  Чтобы избежать этой проблемы, убедитесь, что запуск с правами администратора MSINFO32.

• org/ListItem»>

  Msinfo32 не может предоставить сведения об оборудовании при запуске в безопасном режиме.  Сведения о системе можно запустить в безопасном режиме, он только для отображения сведений о системных компонентах и среде программного обеспечения.

 

Дополнительная информация

Как запустить MSINFO32

Разверните вашей версии Windows ниже инструкции для запуска MSINFO32.

• Хотя на начальном экране, типmsinfo32.  (Кроме того, swipe в от правого края экрана и выберите Поиск. Если вы используете мышь, наведите указатель в правый нижний угол экрана, а затем выберите

  поиска. Затем введите msinfo32 в поле поиска.)

• Щелкните правой кнопкой мыши (или нажмите и удерживайте) результатов поиска и выберитеЗапуск от имени администратора.

• Нажмите кнопкуПуск.  Введите msinfo32в поиска поле.

• Щелкните правой R msinfo32.exe в результатах поиска, а затем нажмите кнопку Запуск от имени администратора.

Как запустить MSINFO32 с помощью командной строки

Можно также запустить MSINFO32 из командной строки с повышенными правами.   Чтобы открыть окно командной строки, введите команду cmd в поле поиска.  Затем в списке результатов поиска щелкните правой кнопкой мыши Командная строка и выберите Запуск от имени администратора.

Можно выполнить следующие задачи с помощью ключей командной строки MSINFO32:

Для выполнения команды MSINFO32 на компьютерах под управлением Windows 7, Windows 8.1 и Windows 10, используйте следующий синтаксис в командной строке:

Msinfo32 [/nfo/NFO путь] [/ Report путь] [/ Computer имя_компьютера[ ]

Parameters Путь Задает файл, который открывается в формате

C: \folder1\file1. xxx , где C -это буква диска, Папка1 — это папка, является файл file1 и xxx — расширение имени файла. Имя_компьютера Это может быть полное доменное имя, IP-адрес или имя в формате UNC.

Параметры командной строки

/ NFO {Путь} Сохранение экспортированного файла как NFO-файл. Если имя файла, указанного в пути не заканчивается .nfo, расширением .nfo будет добавляться к имени файла. / Report {Путь} Сохраняет файл, указанный в пути в формате .txt. Имя файла сохраняется точно так, как он отображается в пути. Расширение имени файла .txt не будет добавлена в файл, если оно не указано в пути. / Computer {Имя компьютера} Сведения о системе запускается для указанного удаленного компьютера.

Примечание

При подключении к удаленному компьютеру, необходимо иметь соответствующие разрешения для доступа к WMI на удаленном компьютере.

 

ПримерыДля просмотра сведений о системе, введите следующую команду:

msinfo32Чтобы создать NFO-файл в папке C:\Temp с именем Test.nfo, введите:

msinfo32 /nfo C:\TEMP\TEST.NFOЧтобы создать txt-файл в папку с именем Test. txt C:\Temp, введите:

msinfo32 /report C:\TEMP\TEST.TXTЧтобы просмотреть сведения о системе с удаленного компьютера с UNC-именем BIGSERVER, введите:

msinfo32 /computer BIGSERVER

Сведения о системе в Windows

Сведения о системе необходимы пользователю для получения информации об аппаратных и программных компонентах компьютера. Основные сведения о компьютере отображаются в параметрах Windows, к которым легко получить доступ, войдя в «Параметры» Windows.

В некоторых случаях, предоставляемые сведения о системе Windows в параметрах операционной системы, недостаточны. Поэтому необходима более подробная информация, которую можно использовать для решения проблем или для получения справочных сведений.

Содержание:

1. Утилита msinfo32.exe (Сведения о системе)
2. Получение сведений о системе с помощью команды systeminfo
3. Информация о системе в Windows PowerShell
4. Выводы статьи

Как получить сведения о системе? Общие сведения о системе можно получить с помощью встроенных средств операционной системы, или с помощью специализированных программ от сторонних разработчиков.

К сожалению, не всегда есть возможность воспользоваться на данном компьютере услугами сторонних программ. Поэтому в статье я расскажу, как получить сведения о системе с помощью встроенных средств, на примере Windows 10 (в других операционных системах средства работают аналогично).

Утилита msinfo32.exe (Сведения о системе)

Утилита msinfo32.exe (Сведения о системе) позволяет получить подробную информацию о компьютере: аппаратных ресурсах, компонентах, программной среде.

1. Для запуска утилиты msinfo введите в поле «Поиск в Windows» выражение «msinfo32» (без кавычек).
2. Поиск выдаст лучшее соответствие. Запустите классическое приложение «Сведения о системе».

Второй способ запуска утилиты msinfo32:

1. Нажмите одновременно на клавиши клавиатуры «WIndows» + «R».
2. В окне «Выполнить», в поле «Открыть» введите выражение «msinfo32» (без кавычек), а затем нажмите на кнопку «ОК».

После этого, начнется сбор сведений о системе, откроется окно утилиты «Сведения о системе», в котором отображена основная информация об операционной системе Windows, об оборудовании и компонентах.

Обычному пользователю обычно достаточно этих сведений.

Специалисты могут посмотреть другие параметры системы: аппаратные ресурсы, компоненты, программная среда. В каждом разделе собраны подкатегории, в которых отображены подробные данные обо всех параметрах системы.

Полученные сведения можно сохранить в файл на компьютере. Войдите в меню «Файл», нажмите на пункт «Сохранить» («Ctrl» + «S») для сохранения информации в файле сведений о системе (*.NFO), или на пункт «Экспорт» для сохранения данных в текстовом файле (формат *.TXT).

Получение сведений о системе с помощью команды systeminfo

Для просмотра сведений о системе можно воспользоваться консольной утилитой.

Запустите командную строку от имени администратора. Введите команду «systeminfo» (без кавычек). После этого, в окне интерпретатора командной строки отобразится общая информация о системе.

Для сохранения сведений о системе на компьютер, введите в командной строке следующую команду:

systeminfo>C:\systeminfo. txt

После выполнения команды, на диске «С» компьютера будет сохранен файл «systeminfo» в формате «TXT».

Этот файл лучше открыть не в Блокноте (там будут проблемы с кодировкой русских букв), а в альтернативном текстовом редакторе, например, Notepad++, который поддерживает различные кодировки.

Информация о системе в Windows PowerShell

Ознакомится с нужными данными об операционной системе можно с помощью встроенного инструмента системы Windows PowerShell.

Запустите Windows PowerShell на компьютере, введите команду «systeminfo» (без кавычек), а затем нажмите на клавишу клавиатуры «Enter».

В окне Windows PowerShell вы увидите общие данные о системе.

Выводы статьи

Пользователь может получить сведения о системе с помощью средств операционной системы Windows: с помощью утилиты msinfo32.exe, или с помощью выполнения команды systeminfo в консольной утилите или в Windows PowerShell.

Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности

Компьютерные информационные системы и информатика

Узнайте о различиях между компьютерными информационными системами и информатикой. Узнайте, какая область лучше соответствует вашей личности.

Поделиться этой статьей

Изображение предоставлено Лоуренсом Даттоном / E+ / Getty Images

• Компьютерные информационные системы и информатика, хотя и похожи, являются разными областями.
• В зависимости от ваших интересов и профессиональных целей карьера в СНГ или CS может быть более подходящей.
• CS, как правило, более технический, тогда как CIS больше ориентирован на практическое применение.
• CIS можно рассматривать как очень специализированную область применения CS.

---

Немногие отрасли предлагают студентам более многообещающие перспективы, чем компьютерные и информационные технологии. Бюро статистики труда прогнозирует рост рабочих мест на 13% в период с 2020 по 2030 год для специалистов по компьютерам и ИТ — почти в три раза быстрее, чем в среднем по стране. Более того, средняя годовая зарплата в этой области, составляющая 88 240 долларов, более чем вдвое превышает среднюю годовую зарплату для всех профессий в США9.0003

Информатика (CS) и компьютерные информационные системы (CIS) представляют собой два популярных пути получения образования в этой отрасли, но многим людям трудно провести различие между этими двумя дисциплинами. С помощью Чираг Шаха, адъюнкт-профессора Информационной школы Вашингтонского университета, мы разобрали, что разделяет эти две области.

www.bestcolleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Готовы отправиться в путешествие?

Содержание

Что такое компьютерные информационные системы? Что такое информатика? Компьютерные информационные системы против компьютерных наук Какой путь подходит именно вам? Интервью с экспертом Связанные страницы

Что такое компьютерные информационные системы?

Обучение в СНГ сосредоточено на бизнес-приложениях и решениях различных компьютерных систем. «Вы можете думать о CIS как об очень специализированной области применения CS, — говорит Шах. Студенты часто посещают курсы по сетям, системам и администрированию баз данных, а также некоторые занятия по бизнес-анализу и поддержке.

Большинство программ обучают учащихся тому, как технологии могут улучшить организационные процессы и решения. Поскольку эти специалисты взаимодействуют с различными уровнями бизнеса и персоналом, им обычно требуются сильные деловые, коммуникативные и организационные навыки, а также лидерские качества, способность принимать решения и аналитические способности.

Практический характер этой программы означает, что стажировки часто играют большую роль. Студенты должны учитывать этот потенциальный опыт работы при оценке программ.

Что такое информатика?

По словам Шаха,

CS делает упор на теоретическую сторону компьютерного оборудования и программного обеспечения, обеспечивая всестороннее изучение «вычислительных систем от их концептуализации до реализации». Учащиеся изучают различные языки программирования и методы анализа алгоритмов, готовясь проектировать и разрабатывать эффективное, надежное и безопасное программное обеспечение. Многие программы начинаются с основ системы, а затем переходят к программированию, структурам данных, тестированию и взаимодействию с пользователем.

В целом, программы информатики обучают студентов методам и технологиям вычислений и анализа информации. Профессионалы полагаются на свою изобретательность и логику, и им необходимы сильные навыки общения, математики и критического мышления.

Широкий характер компьютерных наук позволяет учащимся выбирать из множества специализаций и карьерных путей, в том числе связанных с мобильными вычислениями, искусственным интеллектом, анализом данных и облачными вычислениями.

Компьютерные информационные системы и компьютерные науки

Выбирая между компьютерными информационными системами и информатикой, учащиеся должны учитывать свои личные и профессиональные интересы и выбирать программу, которая лучше всего им соответствует. Шах выделяет ключевые сходства и различия программ.

Профессионалы CS создают программы и приложения, которые менеджеры CIS внедряют и контролируют в своих организациях.

«В CS можно научиться разрабатывать новый алгоритм», — говорит он. «В то время как в CIS можно узнать, как система, использующая такой алгоритм, может выполнять определенные задачи в реальной ситуации».

Специалисты по СНГ работают с различными технологиями в поисках программ, устройств и приложений, которые могут улучшить бизнес-операции. Они используют свои знания в области программирования и проектирования для интеграции и обслуживания технологий, используя при этом навыки управления проектами и администрирования, контролируя каждый компонент проекта. В первую очередь они сосредотачиваются на том, как технологии работают в бизнес-среде, выбирая наиболее эффективный вариант, исходя из потребностей своей организации.

Напротив, дисциплина CS занимается проектированием и разработкой вычислительных систем. Работники в этой области улучшают применимость, мощность и эффективность различных устройств. Профессионалы создают программы и приложения, которые менеджеры компьютерных информационных систем внедряют и контролируют в своих организациях.

Какой путь подходит именно вам?

Чтобы правильно выбрать дисциплину, студенты должны подумать о своих интересах и карьерных целях. Хотя выпускники обеих дисциплин могут выбрать одинаковую карьеру, концентрированное обучение по каждой программе готовит учащихся к конкретным возможностям. Студенты также могут пройти учебные курсы по программированию или пройти отраслевую сертификацию, чтобы поддержать или разнообразить свои профессиональные занятия.

Карьера

CS, как правило, более техническая, тогда как карьера CIS более практична.

Специалисты по компьютерным информационным системам обычно работают в команде, внедряя и управляя компьютерными бизнес-решениями. В дополнение к знаниям в области аппаратного и программного обеспечения, они должны иметь прочную деловую базу и навыки межличностного общения, чтобы обеспечить наилучшую поддержку.

Шах предполагает, что эта область лучше всего подходит «тем, кто хочет развертывать и поддерживать вычислительные системы в бизнес-среде, не зная основ того, что движет этими системами».

Информатика требует большого внимания к деталям и терпения. Карьера в этой области, как правило, более техническая, тогда как карьера в области компьютерных информационных систем более практична. По словам Шаха, информатика лучше всего подходит «тем, кто сильно увлечен технологиями, заинтересован в более глубоком понимании понятий и ищет больше возможностей для выбора в будущем».

Компьютерные информационные системы Карьера

Менеджеры по компьютерным информационным системам контролируют технологии организации и компьютерную деятельность. Они анализируют и оценивают потребности бизнеса, а затем определяют или разрабатывают решение и реализуют его. Эти специалисты также могут управлять бюджетом, графиком обслуживания, персоналом и поддержкой, связанной с компьютерными информационными системами.

Администраторы баз данных управляют данными для организаций, обеспечивая безопасность, доступ и простоту использования. Эти специалисты внедряют и создают системы и приложения, помогающие систематизировать данные. Они также создают резервные копии и повышают производительность.

Администраторы сетевых систем контролируют сетевые системы организаций. Они определяют потребности системы и устанавливают правильную сеть для работы, а также проверяют производительность и обучают новых пользователей. Затем они защищают и обслуживают сеть, внося необходимые обновления и улучшения.

Аналитики компьютерных систем оценивают производительность компьютерных систем организации. Они также предлагают и внедряют улучшения, работая с руководством над определением потребностей организации, бюджета и ограничений, чтобы они могли провести собственную оценку. Как только эти специалисты определят и внедрят обновления системы, они могут предложить обучение и поддержку.

Архитекторы компьютерных сетей разрабатывают различные сети для организаций, чтобы улучшить связь. Они оценивают сетевые потребности и цели организации, прежде чем найти или создать сетевую систему, которая их удовлетворяет. Эти архитекторы также могут защищать сети и обучать пользователей и администраторов.

Карьера в области компьютерных наук

Ученые-компьютерщики исследуют и разрабатывают новые технологии и улучшают существующие технологии. Они ищут решения различных вычислительных проблем или неэффективности посредством экспериментов, тестирования и анализа. Они могут работать со сложными алгоритмами, языками программирования, робототехникой и компьютерным оборудованием.

Программисты создают код для различных компьютерных программ и приложений. Они работают с разработчиками и инженерами, чтобы перевести проекты на стадию разработки, а затем тестировать, оценивать и улучшать проекты по мере необходимости. Программисты также могут заниматься дизайном, придумывая новые программные идеи и улучшая существующие проекты.

Разработчики программного обеспечения создают программное обеспечение, удовлетворяющее потребности организаций, отдельных лиц и потребителей. Они определяют потребности и области возможностей на рынках, а также способы улучшения существующих программ и неэффективности в различных отраслях. Затем они разрабатывают приложения и программы и работают с разработчиками над воплощением идей в жизнь.

Веб-разработчики разрабатывают веб-сайты для организаций и частных лиц, адаптируя спецификации и возможности производительности для максимального удобства пользователей. Разработчики должны оценивать трафик и запросы посетителей, работая с дизайнерами и программистами над созданием эффективных продуктов. Эти профессионалы могут заниматься всем сайтом или специализироваться на внутренней или внешней разработке.

Аналитики по информационной безопасности оценивают потребности организации в безопасности и рекомендуют соответствующие стратегии защиты и резервного копирования. Они могут отслеживать системы на предмет подозрительной активности, расследовать нарушения и тестировать уязвимости. Аналитики могут предлагать улучшения и/или помогать организациям разрабатывать и внедрять их.

Интервью с экспертом в области компьютерных информационных систем и информатики

Чираг Шах

Чираг Шах — адъюнкт-профессор Школы информации Вашингтонского университета. Он также является адъюнкт-профессором в Школе компьютерных наук и инженерии Пола Г. Аллена и на факультете проектирования и инженерии, ориентированного на человека. До работы в UW Шах преподавал в Университете Рутгерса.

Исследовательские интересы Шаха включают интеллектуальные поисковые и рекомендательные системы, которые пытаются понять задачу, которую выполняет человек, а затем предоставляют упреждающие рекомендации. Помимо создания систем IR на основе задач, он сосредоточен на том, чтобы сделать такие системы прозрачными, справедливыми и свободными от предубеждений.

В 2018 году Шах провел свой творческий отпуск в Spotify, работая над проблемами голосового поиска и рекомендаций. В 2019 году в качестве стипендиата Amazon он работал с командой персонализации Amazon над приложениями, включающими персонализированные и ориентированные на задачи рекомендации. Совсем недавно Шах был приглашенным исследователем в MSR AI, работая над созданием интеллектуального управления задачами в приложениях для поиска и повышения производительности.

Часто задаваемые вопросы о компьютерных науках

Чем похожи предметы компьютерных информационных систем и информатики?

Информатика (CS) — это дисциплина, которая включает исследования вычислительных систем от их концептуализации до реализации. Типичные темы включают алгоритмы, компьютерную архитектуру, искусственный интеллект, базы данных и сети.

Компьютерные информационные системы (CIS), с другой стороны, являются очень специфической областью, которая фокусируется на подключенных к сети компьютерах, развертываемых в различных бизнес-ситуациях. Вы можете думать о CIS как об очень специализированной области применения CS. Обе области охватывают такие темы, как базы данных, компьютерные сети и безопасность.

Каковы основные различия между этими двумя предметными областями?

CIS управляется приложением. В то время как CS обеспечивает всестороннее образование, варьирующееся от очень теоретических тем до тех, которые ориентированы на приложения, CIS в значительной степени ориентирован на приложения в различных сферах бизнеса.

Исследования в СНГ, как правило, более практичны, широкомасштабны и проводятся на месте (подумайте о тематических исследованиях). В CS можно узнать о разработке нового алгоритма, тогда как в CIS можно узнать о том, как система, использующая такой алгоритм, может выполнять определенные задачи в реальной ситуации. Некоторые примеры CIS включают автоматизацию делопроизводства, платежные системы и системы медицинских технологий.

Какие навыки преподаются на занятиях или курсах компьютерных информационных систем?

Студенты из СНГ изучают технологии (базы данных, безопасность, программирование, сетевое взаимодействие), а также бизнес (принципы управления, финансы и бухгалтерский учет, коммерческое право, экономику). Неизменно, большинство программ СНГ (бакалавриат или магистратура) также включают завершающий проект или стажировку, чтобы получить реальный жизненный опыт.

Какие навыки преподаются на уроках или курсах информатики?

CS начинается с вычислительного мышления, что означает способность понимать, представлять и решать проблемы, используя систематический процесс, который можно надежно масштабировать и отображать. Курсы CS включают алгоритмы, структуры данных, программирование, компьютерную архитектуру, сети, базы данных и искусственный интеллект.

Какие люди лучше всего подходят для изучения компьютерных информационных систем? Почему?

CIS — хороший выбор для тех, кто хочет развертывать и поддерживать вычислительные системы в бизнес-среде, не зная основ работы этих систем. CIS обеспечивает четкую и сильную карьеру для различных типов администраторов (системный администратор, администратор баз данных, сетевой администратор).

CIS — это привлекательный вариант для тех, кто имеет технические навыки и стремится к управленческим ролям, поскольку эта сфера позволяет им сосредоточиться на конкретных навыках и практиковать их, а также быстро продвигаться по карьерной лестнице.

Какие люди лучше всего подходят для изучения информатики? Почему?

CS предлагает обширную учебную программу, охватывающую различные карьерные пути. Эта область хорошо подходит для тех, кто сильно увлечен технологиями, заинтересован в более глубоком понимании понятий и ищет больше возможностей для выбора в будущем.

Какие отрасли и рабочие места соответствуют этим областям обучения?

Выпускники CS могут работать во всех отраслях, включая разработку программного обеспечения, финансовые технологии, здравоохранение, автомобилестроение и оборону. Часто те, кто занимается CS, заканчивают второстепенную или вторую специальность, что дает им преимущество для специализированных ролей. Например, специалист по информационным технологиям, имеющий дополнительное образование в бизнесе, может пойти на работу в финтех.

CIS, с другой стороны, предлагает более специализированный набор вариантов карьеры, в основном на управленческом или административном уровне. Эти роли включают менеджера проекта, администратора базы данных, сетевого администратора и системного администратора.

Какой совет вы бы дали тем, кто хочет получить степень в области компьютерных информационных систем?

Оставайтесь верными целям своей программы. Меня удивляет, как часто я вижу, как студенты, обучающиеся по одной программе, хотят делать то, что делает другая программа, потому что они почему-то думают, что это лучше.

Вы находитесь в СНГ, и это сопряжено с определенными ожиданиями, рисками и преимуществами. Ваша цель должна состоять в том, чтобы получить достаточно навыков и опыта, чтобы претендовать на административную или управленческую должность в технологической фирме или отрасли с технологическим направлением.

Пройти стажировку во время участия в программе весьма полезно. Это не только даст вам практический опыт, но и может открыть возможность трудоустройства.

Какой совет вы бы дали тем, кто хочет получить степень в области компьютерных наук?

Информационное образование важнее, чем когда-либо прежде, но это уже не то, через что прошли наши предыдущие поколения. Быть специалистом в области CS не означает работать инженером-программистом. CS стал намного более разнообразным благодаря включению таких областей, как ориентированные на человека вычисления, взаимодействие человека с компьютером и этика в ИИ. И есть много возможностей карьерного роста для тех, кто делает эти вещи.

Итак, продвигаясь по программе, исследуйте не только алгоритмы и компьютерную архитектуру. Если у вас есть второстепенный интерес (второстепенный или другой основной), вы можете оказаться в уникальном положении для своей карьеры.

В академических кругах и промышленности наблюдается большой толчок для C+X, где «C» означает CS, а «X» представляет любую другую область, например, вычислительную биологию или вычислительную социальную науку.

Есть вопрос о колледже?

В нашей серии «Спросите консультанта колледжа» опытные консультанты рассказывают о жизни колледжа изнутри, отвечая на ваши вопросы о поступлении в колледж, финансах и студенческой жизни.

Задать вопрос Посмотреть ответы на вопросы

BestColleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Сравните варианты школы.

Просмотрите школу, наиболее соответствующую вашим интересам, и сравните их по плате за обучение, программам, количеству принятых и другим факторам, важным для того, чтобы найти ваш колледж.

информационная система | Определение, примеры и факты

сдача экзамена на получение водительских прав на компьютере

Просмотреть все материалы

Связанные темы:

база данных Библиография информационная наука гиперссылка библиотечная классификация

Просмотреть весь соответствующий контент →

Резюме

Прочтите краткий обзор этой темы

информационная система , интегрированный набор компонентов для сбора, хранения и обработки данных, а также для предоставления информации, знаний и цифровых продуктов. Коммерческие фирмы и другие организации полагаются на информационные системы для выполнения своих операций и управления ими, взаимодействия со своими клиентами и поставщиками и конкуренции на рынке. Информационные системы используются для запуска межорганизационных цепочек поставок и электронных рынков. Например, корпорации используют информационные системы для обработки финансовых счетов, для управления своими человеческими ресурсами и для привлечения своих потенциальных клиентов с помощью онлайн-рекламы. Многие крупные компании полностью построены вокруг информационных систем. К ним относятся eBay, преимущественно аукционный рынок; Amazon, расширяющийся электронный торговый центр и поставщик услуг облачных вычислений; Alibaba, торговая площадка для бизнеса; и Google, поисковая компания, которая получает большую часть своего дохода от рекламы по ключевым словам при поиске в Интернете. Правительства внедряют информационные системы для экономически эффективного предоставления услуг гражданам. Цифровые товары, такие как электронные книги, видеопродукция и программное обеспечение, и онлайн-услуги, такие как игры и социальные сети, поставляются с информационными системами. Люди полагаются на информационные системы, как правило, основанные на Интернете, для ведения большей части своей личной жизни: для общения, учебы, покупок, банковских операций и развлечений.

По мере того как на протяжении тысячелетий изобретались новые основные технологии записи и обработки информации, появлялись новые возможности, и люди обретали новые возможности. Изобретение печатного станка Иоганном Гутенбергом в середине 15 века и изобретение механического калькулятора Блезом Паскалем в 17 веке — это лишь два примера. Эти изобретения привели к глубокой революции в способности записывать, обрабатывать, распространять и получать информацию и знания. Это, в свою очередь, привело к еще более глубоким изменениям в жизни людей, организации бизнеса и управления людьми.

Первой крупномасштабной механической информационной системой был табулятор переписи Германа Холлерита. Изобретенная вовремя для обработки переписи населения США 1890 года, машина Холлерита стала важным шагом в автоматизации, а также вдохновила на разработку компьютеризированных информационных систем.

Одним из первых компьютеров, использовавшихся для такой обработки информации, был UNIVAC I, установленный в Бюро переписи населения США в 1951 году для административного использования и в General Electric в 1954 году для коммерческого использования. Начало в конце 19В 70-х годах персональные компьютеры принесли некоторые преимущества информационных систем малым предприятиям и частным лицам. В начале того же десятилетия Интернет начал свое распространение как глобальная сеть сетей. В 1991 году Всемирная паутина, изобретенная Тимом Бернерсом-Ли как средство доступа к взаимосвязанной информации, хранящейся на глобально рассредоточенных компьютерах, подключенных к Интернету, начала функционировать и стала основной услугой, предоставляемой в сети. Глобальное проникновение Интернета и Сети открыло доступ к информации и другим ресурсам и облегчило формирование отношений между людьми и организациями в беспрецедентных масштабах. Прогресс электронной коммерции через Интернет привел к резкому росту цифровых межличностных коммуникаций (через электронную почту и социальные сети), распространению продуктов (программное обеспечение, музыка, электронные книги и фильмы) и деловых операций (покупка, продаж и рекламы в Интернете). С распространением по всему миру смартфонов, планшетов, ноутбуков и других мобильных устройств на базе компьютеров, все из которых связаны беспроводными сетями связи, информационные системы были расширены для поддержки мобильности как естественного человеческого состояния.

По мере того, как информационные системы позволяли осуществлять более разнообразную человеческую деятельность, они оказывали глубокое влияние на общество. Эти системы ускорили темп повседневной деятельности, позволили людям развивать и поддерживать новые и зачастую более полезные отношения, повлияли на структуру и состав организаций, изменили тип покупаемой продукции и повлияли на характер работы. Информация и знания стали жизненно важными экономическими ресурсами. Однако наряду с новыми возможностями зависимость от информационных систем принесла и новые угрозы. Интенсивные отраслевые инновации и академические исследования постоянно открывают новые возможности, стремясь сдержать угрозы.

Компоненты информационных систем

Основными компонентами информационных систем являются компьютерное оборудование и программное обеспечение, телекоммуникации, базы данных и хранилища данных, человеческие ресурсы и процедуры. Аппаратное обеспечение, программное обеспечение и телекоммуникации составляют информационные технологии (ИТ), которые в настоящее время прочно вошли в деятельность и управление организациями.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Сегодня во всем мире даже самые маленькие фирмы, а также многие домашние хозяйства владеют или арендуют компьютеры. Физические лица могут владеть несколькими компьютерами в виде смартфонов, планшетов и других носимых устройств. Крупные организации обычно используют распределенные компьютерные системы, от мощных серверов с параллельной обработкой данных, расположенных в центрах обработки данных, до широко рассредоточенных персональных компьютеров и мобильных устройств, интегрированных в информационные системы организации. Датчики становятся все более широко распространенными в физической и биологической среде для сбора данных и, во многих случаях, для осуществления управления с помощью устройств, известных как исполнительные механизмы. Вместе с периферийным оборудованием, таким как магнитные или твердотельные накопители, устройства ввода-вывода и телекоммуникационное оборудование, они составляют аппаратную часть информационных систем. Стоимость аппаратного обеспечения неуклонно и быстро снижалась, в то время как скорость обработки и емкость хранилища значительно увеличивались. Это развитие происходит в соответствии с законом Мура: мощность микропроцессоров, лежащих в основе вычислительных устройств, удваивается примерно каждые 18–24 месяца.